THÉORIES ET MÉTHODES THEORIES AND METHODOLOGIES ANALYSE DES STRATÉGIES DE CORRECTION DE DÉFAUTS EN PLASTURGIE À L'AIDE D'UN MODÈLE

Jean-François RICHARD , Pierre PASTRÉ , Pierre PARAGE , Emmanuel SANDER
Le Travail humain 72 ( 3) 267 -292

2009
Ontological approach and navigation within a CEHL

BOSC-MINÉ Christelle , Jean-Marc MEUNIER , Emmanuel SANDER
ATIEF

2015
L’erreur comme mesure du raisonnement conceptuel: comprendre la proportionnalité à l’école primaire

Calliste SCHEIBLING-SEVE , Emmanuel SANDER , Elena PASQUINELLI
JEUDI 19 OCTOBRE 2017 12 9 -9

ARITMÉCOLE, ARITHMÉTIQUE ET COMPRÉHENSION À L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

G SENSEVY , E SANDER , S JOFFREDO-LE BRUN , JP FISCHER
10 JEUX SÉRIEUX 44 -44

De l’interprétation à l’action. Dossier en l’honneur des travaux de Jean-François Richard

Évelyne Clément* , Emmanuel Sander**
Bulletin de psychologie 69 ( 6) 411 -413

2016
Les connaissances naïves

Jacques Lautrey , Sylvianne Rémi-Giraud , Emmanuel Sander , Andrée Tiberghien
Armand Colin 223

6
2008
DIANE, a diagnosis system for arithmetical problem solving

Jean-Marc Labat , Emmanuel Sander , Jean-François Richard , Khider Hakem
artificial intelligence in education 258 -265

10
2005
La vie politique est-elle un concours de métaphores ?

Emmanuel Sander , Douglas Hofstadter
Sciences humaines ( 5) 8 -8

2010
Rencontre avec Douglas Hofstadter et Emmanuel Sander : L'analogie est le coeur de la cognition

Emmanuel Sander , Douglas Hofstadterr , Jean-François Dortier
Sciences Humaines ( 5) 7 -7

1
2013
Comment Internet change notre façon de penser

Emmanuel Sander
Sciences humaines ( 10) 4 -4

1
2007
Analogical transfer as guided by an abstraction process: the case of learning by doing in text editing.

Emmanuel Sander , Jean-François Richard
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition 23 ( 6) 1459 -1483

31
1997
From usage analysis to automatic diagnosis: The case of the learning of algebra

Hamid Chaachoua , Jean-François Nicaud , Emmanuel Sander , Marie-Caroline Croset
artificial intelligence in education 45 -52

2
2005
Analogie et créativité : la richesse du connu

Emmanuel Sander
Les Grands Dossiers des Sciences Humaines ( 3) 9 -9

2016
L'analogie, fondement de nos apprentissages

Emmanuel Sander
La Recherche ( 353) 40 -43

3
2002
Une révolution cognitive

Emmanuel Sander
Sciences humaines ( 200) 50 -51

2009
Classification des problèmes additifs: statut intermédiaire de la transformation relativement au complément et à la comparaison

Emmanuel Sander , Jean François Richard , Évelyne Mengue Metoule
Annee Psychologique 115 ( 4) 497 -531

2015
Synthèse des Environnements d'Apprentissage Abordant les Problèmes Arithmétiques en Classe Élémentaire

Jean-Marc Labat , Emmanuel Sander , Bruno Martin
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015)

2015
Individualization as influencing semantic alignment in mathematical word problem solving

Emmanuel Sander , Nadege Mathieu
Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society 26 ( 26)

1
2004