Deilis Ivonne Pacheco Sanz
机构: Profesor Ayudante Doctor. Universidad de Valladolid
每年引用次数
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H-指数: 13
I10-指数 : 16
出版物: 114
Fidelidad de las prácticas basadas empíricamente en dificultades del desarrollo y del aprendizaje
C. Díaz , A. Canedo , Jesús Nicasio García Sánchez , D. I. Pacheco
Psicología y educación: presente y futuro, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 75-91 75 -91
3
2016
El burnout en los profesores
Deilis Ivonne Pacheco , Jesús Nicasio García , Francisca Vidal Martínez
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología 1 ( 1) 251 -256
2
2010
Estilos de pensamiento y aprendizaje en estudiantes de magisterio y psicopedagogía: diferencias según curso y especialidad
Patricia Robledo , Jesús Nicasio García , Carmen Díez , M. Lourdes Álvarez
Escritos de Psicología 3 ( 3) 27 -36
10
2010
Acción conjunta intergeneracional (acig). Descripción de variables intervinientes
Alejandro Canedo-García , Jesús Nicasio García- Sánchez , Deilis Ivonne Pacheco-Sanz
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de psicología 3 ( 1) 143 -148
2019
ABP: ilustración de su aplicación en Psicología de la Instrucción
Deilis Ivonne Pacheco-Sanz , Jesús Nicasio García-Sánchez , Judit García-Martín
International Journal of Developmental and Educational Psychology
7
2011
La metodología observacional como desarrollo de competencias en el aprendizaje
Jesús-Nicasio García Sánchez , Deilis-Ivonne Pacheco Sanz , Mª del Carmen Díez González , Esther García-Martín
International Journal of Developmental and Educational Psychology 3 ( 1) 211 -217
46
2010
¿CÓMO INFLUYE LA ADAPTACIÓN ESCOLAR Y LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS ALUMNOS?
Deilis-Ivonne Pacheco Sanz , Mº del Carmen Díez González , Jesús-Nicasio García Sánchez
International Journal of Developmental and Educational Psychology 3 ( 1) 871 -878
3
2010
Asesoramiento psicoeducativo en el ámbito sociolaboral
Deilis I Pacheco Sanz , Jesús N García , María A Melcón , Deiyalí A Carpio Pacheco
International Journal of Developmental and Educational Psychology 2 ( 1) 163 -171
5
2015
La práctica de los profesores en la enseñanza de la composición escrita
Deilis I Pacheco Sanz , Carmen Díez , Jesús-Nicasio García
International Journal of Developmental and Educational Psychology 1 ( 1) 359 -368
4
2006
Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje basado en las Inteligencias Múltiples
Deilis I Pacheco Sanz
Material Docente del Máster en Inteligencias Múltiples aplicadas en la Educación Secundaria
3
2016
Innovando desde el currículum: El inglés como necesidad del futuro
Sara Braña González , Deilis I Pacheco Sanz , Alejandro Canedo García
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development 508 -508
2015
Opiniones, enfoque, acciones y autoeficacia del profesor y rendimiento del alumno en composición escrita
DEILIES PACHECO SANZ ,
Universidad de León 1 -451
3
2007
Ilustración del uso de la plataforma Moodle como portfolio virtual y seguimiento en el proceso de instrucción
Deilis Ivonne Pacheco Sanz , Jesús Nicasio García Sánchez
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología 2 ( 1) 703 -710
2013
Habilidades sociales y composición escrita en alumnos con dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento
Deilis Ivonne Pacheco Sanz , Jesús Nicasio García Sánchez , P. Robledo , M.C. Díez
Boletín de psicología ( 95) 73 -86
2
2009
Investigaciones recientes en desarrollo e instrucción de la composición escrita en el sistema educativo español
Olga Arias Gundín , Ana María de Caso Fuertes , Raquel Fidalgo Redondo , Deilis Ivonne Pacheco Sanz
Aula Abierta 37 ( 1) 91 -104
1
2009
Autorregulación de la práctica docente y desempeño del alumno en composición escrita
Deilis Ivonne Pacheco Sanz , María del Carmen Díez González , Jesús Nicasio García Sánchez
Aula Abierta 37 ( 1) 141 -152
2
2009
PROPUESTA DE UN MODELO DE INSTRUCCIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES EN SUJETOS CON SÍNDROME DE DOWN
Deilis Ivonne Pacheco Sanz , Noelia Llamazares Blanco
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología 2 ( 1) 211 -218
2012
Enfoques y percepciones de aprendizaje de los estudiantes universitarios ante la introducción de metodologías activas
Carmen Díez , Deilis Ivonne Pacheco Sanz , María Lourdes Álvarez Fernández , Patricia Robledo Ramón
Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas, 2010, ISBN 978-84-9915-122-9, págs. 649-656 649 -656
2010
Cómo influyen las habilidades sociales en la adaptación escolar
Deilis Ivonne Pacheco Sanz , María del Carmen Diez Bermejo , Jesús Nicasio García Sánchez
Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas, 2010, ISBN 978-84-9915-122-9, págs. 571-576 571 -576
1
2010
Distribución y registros de tareas y tiempos de los estudiantes universitarios ante la introducción de metodologías activas
Carmen Díez , Deilis Ivonne Pacheco Sanz , María Lourdes Álvarez Fernández , Patricia Robledo Ramón
Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas, 2010, ISBN 978-84-9915-122-9, págs. 747-752 747 -752
2010