"Tit-for-tat": la emergencia de la reciprocidad en niños y su relación con las conductas prosociales desde una prespectiva comparada

摘要: La reciprocidad es un aspecto fundacional de las sociedades humanas, necesario para el mantenimiento nuestra vida social. Desde la teoria evolucion, considerada como mecanismo nuclear en evolucion del altruismo. No obstante, a pesar papel central que se otorga este fenomeno desde distintas ramas cientificas, sabe muy poco sobre los origenes reciprocidad. Nuestro interes ultimo era contribuir iluminar proceso por cual humano convierte ser genuinamente reciproco. Para ello, partimos marco psicologia comparada, cuyo supuesto fundamental fenomenos complejos, tales reciprocidad, pueden entenderse mejor si atiende sus procesos genesis: caso, filogenesis (cuando aparecieron dichas capacidades lo largo evolucion) ontogenesis (de manera adquieren medida organismo desarrolla). enfoque una cuestion tanto humana, destaca cualquier forma interaccion entre animales no humanos, intrinseca naturaleza humana o producto su desarrollo medio fundamentalmente social y cultural. Cualesquiera sean determinantes curso ontogenetico, pregunta complementaria ?en existe alguna otras especies.La presente tesis aborda estudio primeras formas posterior humana. En primer estudio, nos preguntamos si, torno misma edad emergen conductas prosociales genuinas, ninos son tambien capaces ajustar respuestas funcion les tratan otros. segundo investigamos cuando comienzan sensibles posibilidad deciden comportarse con aquellos devolverles favor futuro. Adicionalmente, exploramos relacion reciprocas capacidad diferir gratificacion, identificada nivel teorico clave emergencia particular, contrastamos muestran mayor gratificacion inmediata cambio refuerzo futuro mejor, comparten mas situaciones receptores tienen acceso fuente recursos atractiva. Aunque estudios empiricos presentamos aqui centran ciertos aspectos ontogeneticos correlatos socio-cognitivos, nuestro objetivo plazo intentar enmarcar estos hallazgos panorama amplio cognicion primate. El conjunto nuestros resultados coherente hipotesis secundario lento gradual. Decimos porque empieza regular solo ya actuar otro genuina. hemos constatado siendo indiscriminada, sin tener cuenta comportamiento otro. Y gradual sentido que, probablemente, expresandose eventos pasados (el nino reciproco respuesta conducta otro) mucho antes expresarse anticipacion Parece partir 5 anos surge prospectiva, duda, seguira evolucionando posteriores hacia usos complejos. Estudios distinta indole sugieren algunas estan presentes humanos hay pruebas chimpance, tiene basicas necesarias. parece limitacion incluso parientes cercanos participar reciproca calculada prospectiva.