Minnesfenomen och tankefel i en förundersökning av påståenden om sexuella övergrepp rörande fyra barn på daghem - ett gruppfall. Grovt missbruk av psykologi av psykolog (likartat den s.k. Lundaskolans arbetssätt).

作者: Bo Edvardsson

DOI:

关键词: Sexual abuseReligious studiesPreliminary reportPsychologyBarn

摘要: Syftet ar att klargora utredningsmetodiskt viktiga problem med minnesfenomen och tankefel samt mojlig uppkomst spridning av uppgifter i lokalsamhallet ett fall fyra barn dar det uppkommit ...

参考文章(71)
Halina Klajner-Diamond, William Wehrspann, Paul Steinhauer, Assessing the credibility of young children's allegations of sexual abuse: clinical issues. The Canadian Journal of Psychiatry. ,vol. 32, pp. 610- 614 ,(1987) , 10.1177/070674378703200720
Tara Ney, True and False Allegations of Child Sexual Abuse: Assessment and Case Management. Brunner/Mazel Inc., 19 Union Square West, New York, NY 10003.. ,(1995)
Bo Edvardsson, The need for critical thinking in evaluation of information : Criteria, principles and responsibility The 18th International Conference on Critical Thinking, Rohnert Park, USA, August 1-4, 1998. ,(1998)
Marika Kolterjahn, Bo Edvardsson, Nina Gunnarsson, Experiment med tidsfördröjda journalanteckningar ,(1997)
Bo Edvardsson, A critical examination of investigative methods in fifteen cases of alleged child sexual abuse in Sweden The 7th European Conference on Psychology and Law, Swedish police school, Solna, 1997. ,(1997)
Bengt Ankarloo, Trolldomsprocesserna i Sverige Institutet för rättshistorisk forskning : Nordiska bokhandeln i distribution. ,(1984)
Anna Gustafsson, Jenny Ringström, Bo Edvardsson, None, Samtalsminne hos barn : Vad händer med erinran efter sju dagar ,(1998)
Linda Jönsson, Polisförhöret som kommunikationssituation Linköping University Electronic Press. ,(1988)