作者: Lara Cakić , Tena Velki
DOI:
关键词:
摘要: Agresija je drustveno neprihvatljivo ponasanje s namjerom da se ljudima ili imovini nanese steta (Vasta, Haith i Miller, 1997). U predskolskoj dobi agresivnost najizraženija, a razlog su tomu uobicajena ponasanja za navedenu dob, kao sto ispadi bijesa te iritabilna koja nestaju u ranoj skolskoj dobi. Kod djevojcica izražava kroz ogovaranje (unistavanje necije reputacije kod druge djece), iskljucivanje iz drustva, vrijeđanje. Djecaci vise izražavaju fizicku agresiju (instrumentalnu neprijateljsku). Kao najcesci uzrok neprihvacanja među vrsnjacima navodi antisocijalno (Ladd, 1999). Cilj rada bio utvrditi povezanost agresivnog prihvacenosti djece predskolske skupini vrsnjaka. ispitivanju sudjelovalo 240-ero (125 djecaka 115 djevojcica) od 5 do 7 godina pohađaju vrtice Osijeku njihove odgajateljice. Za procjenu agresivnosti koristena Skala Skale strane odgajatelja – (TRF Achenbach, 1991). sadrži opise izazivanje, tjelesna napadanje. utvrđivanje vrtickoj sociometrijskog statusa na temelju procjena vrsnjaka (Sociometric Peer-rating Scale Asher, 1979). Dobivena negativna ukupnom uzorku. S obzirom spol, dobivena prihvacenosti, dok nije.