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    Let nature take its course

    作者： Peter Aldhous

    DOI: 10.1038/349731B0

    关键词: Mathematics education 、 Geography 、 Course (navigation)

    摘要:

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    来源期刊
    Nature Nature Publishing Group
    • 1991 年,
    • Volume: 349, Issue: 6312,
    • Page: 731-731
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