作者: Nora Rangel , Adriana Peña-Pérez Negrón
DOI: 10.5354/0719-0581.2016.40628
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摘要: En este trabajo se evaluo el efecto de permitir o restringir la interaccion verbal entre diadas participantes al realizar tareas cooperativas. Se analizo si desempeno en resolucion las vio afectado por interacciones verbales los participantes. La situacion experimental (tarea) consistio armado figuras tridimensionales dos computadoras conectadas a traves internet. Para cada uno grupos experimentales, fueron asignados azar 16 estudiantes universitarios. Un grupo tuvo que resolver tarea sin posibilidad comunicacion verbal, mientras otro no tal restriccion. observo condiciones con mas eficientes les permitio comunicarse. encontro mayoria realizo comentarios directivos, aunque parecer esto afecto eficiencia desempeno. discuten hallazgos terminos del tipo respuesta requerido tarea, papel lenguaje y relaciones establecidas involucrados, podrian facilitar ejecucion