作者: Christian R. Mejia , Mario J. Valladares-Garrido , Danai Valladares-Garrido
DOI: 10.1016/J.EDUMED.2017.01.009
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摘要: Resumen Introduccion Se desconoce si los doctores y magisteres peruanos aplican conocimientos para la generacion de evidencia cientifica. El objetivo fue determinar frecuencia publicacion cientifica en peruanos, asi como identificar factores asociados segun el tipo base (Google Academico Scopus) periodo publicacion. Material metodos Estudio transversal analitico datos secundarios. incluyo a medicos registrados Colegio Medico del Peru con grados maestria y/o doctorado. La busqueda publicaciones se realizo Google Scopus, buscando nombres traves las distintas variantes posibles cientificos. considero «publicacion» todo producto divulgado una revista uso modelos lineales generalizados obtener valores p. Resultados Muy pocos (40% 15%) (33% 11%) habian publicado respectivamente. Aquellos que tenian mas doctorado tuvieron mayores frecuencias articulos originales (RPc: 1,52; IC 95%: 1,05-2,21; valor p = 0,028), publicar ultimos 5 anos cualquier investigacion 1,58; 1,01-2,46; p = 0,046) 1,77; 1,11-2,84; p = 0,017). Los 1,59; 1,03-2,47; p = 0,037). Discusion Las son muy bajas; esto podria deberse al desconocimiento, bajo interes falta oportunidades, lo debe ser evaluado generar politicas cambio.