Entwicklung strategischer Einsatzkonzepte für E-Learning in Hochschulen

摘要: Beim Einsatz von E-Learning in Hochschulen bestehen vielfaltige, zum Teil komplexe Handlungsalternativen. Ihr Beitrag zur Erreichung der E-Learning-Ziele einer Hochschule variiert. Als problemadaquates Planungs- und Koordinationsinstrument fur den effektiven effizienten Hochschullehre -studium werden strategische Einsatzkonzepte angesehen. schriftliche Darlegung E-Learning-Strategie basieren sie auf deren E-Learning-Zielen; sind Ergebnis strategischen zugleich Ausgangspunkt operativen E-Learning-Planung. Bei individuellen Entwicklung eines Einsatzkonzepts ist ein strukturiertes, systematisches Vorgehen anzuraten. Vorgeschlagen wird umfassendes Vorgehensmodell strategischer Hochschulen. Dieses beinhaltet die Phasen Zielbildung, Situationsanalyse, Alternativenermittlung, Alternativenbewertung Alternativenauswahl. Neben Komplexitatsreduktion Entscheidungssituation, durch erreicht kann, eine Vielzahl weiterer Faktoren erfolgskritisch effektive, effiziente nachhaltige Verankerung Hochschule. Wesentliche Erfolgsfaktoren im Anschluss an das uberblickartig dargestellt.