Análise de três estratégias de educação em saúde para portadores de hipertensão arterial

作者: Juliana Costa Machado , Rosângela Minardi Mitre Cotta , Tiago Ricardo Moreira , Luciana Saraiva da Silva

DOI: 10.1590/1413-81232015212.20112014

关键词:

摘要: The scope of this article is to compare the effect three health and nutrition education strategies on adherence non-pharmacological treatment systemic arterial hypertension (SAH), using anthropometric, biochemical, clinical dietetic parameters. It a longitudinal intervention study comparative quantitative approach community test. sample was comprised 212 individuals diagnosed with SAH, who met inclusion/exclusion criteria. Participants were allocated into groups, in order evaluate different methods intervention, carried out monthly basis, for twelve months. Kolmogorov-Smirnov, ANOVA Kruskal-Wallis tests performed analyses. Educational interventions Group 1 2 provided best results SAH. In analysis reduction glucose showed statistical significant difference, showing evolution. had better important stress that service practices there challenge promote able intervene issue

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