作者: Marc Boutet , Amélie Gadbois , Ghislain Samson , Mamadou Bhoye BAH , Kadiatou Nour Diallo
DOI: 10.4000/ERE.787
关键词:
摘要: Cet article decrit l’impact de la mise en œuvre d’une demarche resolution problemes environnementaux par trois groupes d’eleves Republique Guinee. L’objectif poursuivi etait mieux comprendre les enjeux telle au regard d’un engagement citoyen des jeunes africains pour le developpement durable. Une classe du primaire, une secondaire et autre formation professionnelle ont travaille a poser et a formuler solutions problematique qualite l’eau dans capitale Conakry. Les donnees recueillies permis constater l’interet eleves ces questions, particulierement lorsqu’elles sont apprehendees observation directe sur terrain ; leur desir passer l’action ete egalement manifeste. principales limites observees l’accessibilite restreinte ressources documentaires ainsi que manque enseignants education l’environnement