Themen der Ausbildungsforschung in der Psychotherapie

摘要: Die Ubersicht geht von einer Bestandsaufnahme der Ausbildungsforschung in Psychotherapie aus, die zeigt, dass viele Fragen noch unbeantwortet sind. Aufbauend auf ein Schema zur Ordnung Forschungsbefunden diesem Bereich, dem Input-, Prozess- und Output-Variablen unterschieden werden, folgt eine Zusammenfassung exemplarischer Studien zu Aspekten wie Berufswahl, Vorerfahrungen Verfahrenswahl, Personlichkeit Ausbildungsteilnehmern, Merkmalen Ausbildungseinrichtungen, Qualitatssicherungsstandards sowie Organisation Struktur Ausbildungsprogrammen. Prozessorientierte fokussieren u. a. Operationalisierung Entwicklung Fertigkeiten, Bedeutung den Effekt Zufriedenheit mit Ausbildungskomponenten. Unter Output-Aspekt werden schlieslich unmittelbaren Ergebnisse Ausbildungsabschlusse professionelle wahrend nach Ausbildung Kompetenzentwicklung deren Vorhersage zusammengefasst.