Welche Tumorpatienten profitieren von einer interdisziplinären Psychoedukation im Rahmen der Tumortherapie
作者： Harald Gündel , Verena Hümmeler , Florian Lordick
DOI: 10.13109/ZPTM.2007.53.4.324
关键词:
摘要: Zusammenfassung {! Fragestellung:} In der Studie beschaftigen wir uns mit Frage, welche Patienten von einer interdisziplinaren zehnstundigen Psychoedukation besonders profitieren. Methode:} Insgesamt haben 294 Tumorpatienten an prospektiven teilgenommen und wurden entweder Interventionsgruppe (IG; N = 160) oder Kontrollgruppe (KG; 134) zugeordnet. Die Effektivitat wurde zwei (t1) vier Monate (t2) nach Intervention uberpruft. Ergebnisse:} Im Vergleich zu KG konnte bei IG eine deutliche Reduktion Angstsymptomatik Verbesserung Aspekten Krankheitsbewaltigung Lebensqualitat festgestellt werden. Bezug auf die Aspekte profitierten hoheren Schulbildung sowie Diagnose eines Colon-Carcinoms beziehungsweise malignem Lymphom. Eine Brustkrebserkrankung weibliches Geschlecht waren Pradiktoren fur ausgep...
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