Das gelehrte Feld der Vormoderne. Möglichkeiten und Grenzen von Feldanalysen in der Geschichtswissenschaft

作者: Marian Füssel , Ingo Trüter

DOI: 10.1007/978-3-531-94259-9_12

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摘要: Innerhalb der Soziologie Pierre Bourdieus spielt die Analyse des wissenschaftlichen Feldes eine zentrale Rolle. Sie gewahrt nicht nur einen kritischen Blick auf soziale Reproduktion und Distinktion von Gelehrten, Wissenschaftlern Intellektuellen, sondern schafft uberhaupt erst Bedingungen fur „reflexive Anthropologie“ (Bourdieu / Wacquant 1996a), indem sie allgemein nach den sozialen Konstitutionsbedingungen Wissenschaft fragt. Fur interdisziplinare Anschlussfahigkeit bietet praxeologische Wissenssoziologie jedoch mehrere Hurden. Einerseits konzentrieren sich seine empirischen Untersuchungen auch im Falle meist franzosische Gesellschaft 20. Jahrhunderts, andererseits hat er selbst keine Versuche unternommen, Entwicklung Feldes, Gegensatz etwa zum burokratischen oder literarischen Feld 1999, 2004), historisch zu rekonstruieren. Unser Beitrag versucht daher, Genese gelehrten vom Mittelalter bis Beginn Moderne skizzieren, diskutiert damit gleichzeitig Moglichkeiten Grenzen Feldanalysen in Geschichtswissenschaft.

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