« S’attacher pour bien grandir » : résultats préliminaires d’un groupe thérapeutique de guidance parentale et de mise en situation centré sur l’attachement

摘要: Resume Contexte Les dispositifs de groupe parents–bebe/jeune enfant a visee preventive ou therapeutique sont tres repandus dans les lieux soin en perinatalite et petite enfance. But Dans cet article, nous decrivons presentons premiers retours des parents concernant une nouvelle modalite prise charge groupale reposant sur techniques guidance parentale mise situation destinee prevenir traiter problematiques parent-bebe/jeune lien avec l’attachement. Methode Ce comporte evaluation pre- post-groupe se deroule six seances thematiques, comprenant chacune un support video diapositives, focus piliers l’attachement : sensibilite, reciprocite, proximite, engagement, regulation emotionnelle reseau soutien. premieres familles (n = 17) ayant beneficie ce presentes. Resultats Une premiere du dispositif fait etat d’un retour positif quant au format aux apports groupe. La plupart ont rapporte avoir acquis comprehension besoins comportements d’attachement leur enfant, sentir plus l’aise pour comprendre reguler leurs propres emotions celles enfants armes faire face d’opposition ainsi qu’aux situations separation conflit enfant. supports concrets (diapositives, videos), activites pratiques seance tâches prescrites la maison aussi ete largement apprecies. Discussion Le soutient l’interet nouveau modele d’intervention ciblee lorsque problematique l’attachement est centrale. collectif illustre, que participation active familles, favorisent l’emergence d’une conscience par le partage d’experiences l’experimentation nouvelles interactions securisantes.