Die Agenda — ein Konstrukt des Rezipienten?

摘要: Ziel dieser Studie ist es, die Schema-Theorie in das Agenda-Setting-Modell theoretisch zu integrieren und empirisch Ansatzen prufen. Wir untersuchen den Einfluss von kognitiven Schemata bei der Rezeption Verarbeitung medial vermittelten politischen Themen. Hierfur wurde mit einem Mehrmethodenansatz analysiert, wie 25 Jugendliche TV-Kanzlerkandidatenduelle im Bundestagswahlkampf 2002 wahrnahmen. Die empirische Umsetzung erfolgte einer standardisierten schriftlichen Vorbefragung auf TV-Duelle folgenden freien Reproduktion. Parallel dazu eine Themenanalyse durchgefuhrt. Ergebnisse deuten darauf hin, dass politische Themen, bereits Rezipienten verankert sind, verstarkt wahrgenommen hoherer Wahrscheinlichkeit erinnert werden als andere Themen rezipierten Medien-Agenda. Unsere betonen, starkere theoretische Einbindung nicht nur »Second-Level«-Forschung, sondern auch »klassischen« Agenda-Setting-Forschung notwendig ist, um Wirkungsprozess zwischen Informationswahrnehmung und-verarbeitung Rezipientenseite prasentierten Medienseite besser nachvollziehen konnen.