作者: Marta Calderero , Vicente E. Caballo , Isabel Cristina Salazar
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摘要: Resumen El objetivo de este articulo es profundizar en la relacion entre el acoso escolar y ansiedad social, mediante un estudio revision. Tras una introduccion, que pretende unificar ambos conceptos para lector tenga marco referencia, se presentan multiples estudios muestran existe importante acoso, victimizacion o agresion por parte los iguales escuela, lado, otro. Se describen luego las investigaciones senalan direccionalidad estas variables y, finalmente, aquellas analizan algunos factores (p. ej., inhibicion conductual, habilidades sociales, afrontamiento) como moderadores esta relacion. Esta revision permite concluir aunque son grandes avances producidos campo, aun falta llevar a cabo, concretamente paises hispanohablantes, mas controlados aporten datos concluyentes tengan, sobre todo, aplicacion practica ambitos educativo clinico, ya urge detener extension estos problemas sociales efectos adversos comorbidos y/o consecuentes. Palabras clave: escolar, bullying, iguales, fobia social.