作者: Iris Bednarz-Braun
DOI: 10.1007/978-3-531-18988-8_7
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摘要: Die makrosoziologische Berufsbildungsforschung belegt, dass die Mehrheit der in Deutschland lebenden Jugendlichen im ausbildungsfahigen Alter innerhalb des dualen Berufsausbildungssystems ausgebildet wird und dort einen qualifizierten Berufsbildungsabschluss erhalt (Konsortium Bildungsberichterstattung 2006: 79). Dies bedeutet aber keineswegs, Zugang zu einer Ausbildungsstelle ohne Hurden verlauft. So ist das Verhaltnis von Angebot Nachfrage auf dem Ausbildungsstellenmarkt seit vielen Jahren ein alljahrlich wiederkehrendes politisch kontrovers diskutiertes Thema. Dabei Grundlage Berufsbildungsstatistiken erortert, ob Jugendlicher nach Ausbildungsstellen durch betriebliche gedeckt welchen mit Merkmalen es nicht gelingt, Ausbildung einzumunden.