Het Effect van Ouderlijke Psychologische Controle en Algemene Identiteit op Symptomen van Panische Angst, Separatieangst, Sociale Angst en Kleine Criminaliteit bij Adolescenten

作者: C.J.L.F. Hommel , J.C. Stehouwer , A. van der Wolf , N.B. Hulleman

DOI:

关键词:

摘要:

参考文章(52)
Gabriele Masi, Letizia Favilla, Maria Mucci, Stefania Millepiedi, Panic disorder in clinically referred children and adolescents. Child Psychiatry & Human Development. ,vol. 31, pp. 139- 151 ,(2000) , 10.1023/A:1001948610318
Chris Baerveldt, Schools and the Prevention of Petty Crime: Search for a Missing Link Journal of Quantitative Criminology. ,vol. 8, pp. 79- 94 ,(1992) , 10.1007/BF01062760
Maja Dekovic, Han Groenendaal, Risicofactoren voor kwaliteit van de opvoeding Pedagogiek (Assen). ,vol. 20, pp. 3- 22 ,(2000)
Carl F. Weems, Wendy K. Silverman, Annette M. La Greca, What do youth referred for anxiety problems worry about? Worry and its relation to anxiety and anxiety disorders in children and adolescents. Journal of Abnormal Child Psychology. ,vol. 28, pp. 63- 72 ,(2000) , 10.1023/A:1005122101885
Kaisa Aunola, Jari-Erik Nurmi, The role of parenting styles in children's problem behavior. Child Development. ,vol. 76, pp. 1144- 1159 ,(2005) , 10.1111/J.1467-8624.2005.00840.X-I1
Erik H. Erikson, Identity, youth, and crisis ,(1968)
Wim Meeus, Susan J.T. Branje, Tom Frijns, Loes Keijsers, We moeten praten! Ontwikkeling van ouder-kind communicatie en delinquentie: Moderatie door steun van ouders Pedagogiek. ,vol. 30, pp. 192- 210 ,(2010)
Erik Homburger Erikson, Childhood and Society ,(1950)