作者: Sonia Jarque Fernández
DOI: 10.1344/%X
关键词:
摘要: En este estudio presentamos un analisis diacronico sobre la investigacion en el tratamiento del TDAH infantil y adolescente, para determinar numero eficacia de las modalidades intervencion empleadas durante los ultimos 25 anos. Los resultados derivados revisiones bibliograficas tres periodos temporales distintos (1986-1992; 1994-2000; 2001-2011), muestran que mayoria ellos se ha centrado analizar farmacologico. Se concluye con explicaciones esta tendencia, enfatizando importancia implementar intervenciones multimodales contextualizadas.