Bildungspolitik: Nicht alles anders, aber manches

摘要: Dieses Kapitel beschreibt und diskutiert die Bildungsreformen der grun-roten Landesregierung. Nach einer kurzen Einfuhrung in wichtigsten theoretischen Perspektiven dokumentieren wir zunachst den bildungspolitischen Status Quo im Jahr 2011 vor Antritt Landesregierung zeigen, dass es Baden-Wurttemberg durchaus Handlungsbedarf gab, insbesondere bei Reform Schulstrukturen Inklusion. In drei Fallstudien zu wichtigen Reformprojekten (die Abschaffung Verbindlichkeit Grundschulempfehlung, Gemeinschaftsschule Umsetzung des Inklusionsprinzips Schulen) wird deutlich, grun-rote diese Kernprojekte Grosen Ganzen auch gegen Widerstand Opposition umsetzen konnte. abschliesenden Bewertung Analyse argumentieren wir, wesentlichen Kernelemente dieser Reformen langfristig Bestand haben werden, da sie uber Erweiterung von Elternwahlrechten Mobilisierung lokalen Akteuren Rahmen konsensorientierten Strukturreformen wirkmachtige Feedback-Effekte erzeugen.