Het effect van opleidingsspecificiteit op school-naar-werk­tran­sities: een trajectaanpak

摘要: Dit artikel gebruikt een trajectaanpak, multichannel sequentieanalyse, om het effect van specificiteit de opleidingsrichting op school-naar-werk­tran­sities in Nederland te analyseren. Met deze methode kunnen als geheel worden bestudeerd en typen kaart gebracht termen werkzekerheid inkomenszekerheid. Hiervoor wordt gebruikgemaakt registerdata CBS, waarmee cohort schoolverlaters 2009/2010 gedurende 72 maanden gevolgd wat betreft arbeidsmarktpositie inkomen. We gebruiken continue specificiteitsschaal, waarin uitgedrukt mate uit opleiding beperkt aantal beroepen terechtkomen. De resultaten laten zien dat specifiekere opleidingen algemeen resulteren met hogere niveaus werk- Het verschilt echter per opleidingsniveau: heeft voornamelijk positieve effecten mbo-4- hbo-bachelorniveau, terwijl niet noodzakelijkerwijs voordeel is andere opleidingsniveaus.