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作者： Bernd Tesch , Olaf Köller , Michel Knigge
DOI:
关键词:
摘要:
Mathematikunterricht im Kontext von Realität, Kultur und Lehrerprofessionalität,2012, 引用: 1
Empirische Bildungsforschung,2011, 引用: 2
Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft,2011, 引用: 14
Staatstätigkeiten, Parteien und Demokratie,2013, 引用: 3
,2014, 引用: 0
Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung,2012, 引用: 4
Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft,2012, 引用: 40
,2011, 引用: 1
Soziologische Bildungsforschung,2012, 引用: 15
Zeitschrift für Bildungsforschung,2015, 引用: 6
