摘要: Innerhalb der DDR weit verbreitet ist die funktionale Grammatik. Sie vor allem in den padagogischen Einrichtungen — namentlich des muttersprachlichen Unterrichts zu einer Art Programm geworden. Ihre theoretische Grundlage hat sie an Padagogischen Hochschule Potsdam gefunden, von wo aus als verbindliches Prinzip Deutschunterricht Schulen Eingang gefunden hat. Zu ihrem Wortfuhrer sich Wilhelm Schmidt gemacht1; ihre Publikationen sind vielfach erschienen Lehrbriefe fur das Fernstudium und Zeitschrift „Deutschunterricht“ (Berlin). Diese Grammatik wird im wesentlichen zwei Quellen gespeist: 1. dem Funktionsbegriff sowjetischen Linguistik, Admonis; 2. dem Begriffsapparat Georg F. Meiers, auf dialektischen Form-Funktions-Korrelation beruht.