作者: Alberto Amaral , Maria ROSA
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摘要: Iremos começar por apresentar algumas considerações teóricas com o objectivo de ajudar a compreender as razões da situação actual do relacionamento entre as instituições de ensino superior e o Estado, bem como as suas consequências em termos de qualidade.Nas últimas décadas assistiu-se a uma alteração do modo de relacionamento entre as instituições de ensino superior e o Estado que tem sido designada como uma mudança de um modelo de controlo do Estado para um modelo de supervisão pelo Estado (Neave e van Vught 1994). Neste novo modelo, o Estado assume-se como um parceiro, embora poderoso e, para que esta redefinição da relação entre o governo e a sociedade civil tenha êxito, é fundamental que haja liderança por parte do governo, o único actor com poder de coordenação política na sociedade (Kraak 2001: 29). Porém, tem-se observado em vários países que o governo …