Guía práctica para el debriefing online: revisión exploratoria y análisis de cursos con simulación clínica a distancia

作者: José M Maestre , Tamara García-Camarero , Gabriela Veiga , María Soledad Holanda , Héctor Alonso

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摘要: IntroducciónMuchas habilidades del debriefing utilizadas cuando las personas están presentes en el mismo espacio físico se traducen pobremente al espacio virtual. El objetivo fue desarrollar una guía práctica para reconocer y manejar los desafíos propios del debriefing online.MétodosPara obtener datos cualitativos se utilizaron entrevistas focales con grupos de facilitadores que realizaron cursos con simulación a distancia, en combinación con una revisión exploratoria de la literatura. Los resultados se categorizaron utilizando el DASH© (Evaluación del Debriefing para Simulación en Salud).ResultadosEntre julio de 2020 y marzo de 2021, 12 facilitadores formaron a 296 médicos y enfermeras durante 52 cursos, de 2 a 9,5 h de duración, incluyendo de 2 a 5 casos de simulación cada uno. Se seleccionaron 12 de 304 artículos publicados entre 2014 y 2021.ConclusiónLos resultados analizados han permitido …

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