作者: Shyrley Díaz Cárdenas , Katherine Arrieta Vergara , Ketty Ramos Martínez
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摘要: Objetivo Describir la presencia de caries dental y funcionalidad familiar en escolares de una institución pública de Cartagena. Métodos Estudio descriptivo transversal. La muestra de 238 niños preescolares y de primaria, se seleccionó por muestreo probabilístico estratificado con reemplazo. Las mediciones clínicas se realizaron a través del índice de caries de COP y los criterios de Severidad ICDAS II y para medir funcionalidad familiar se usó el APGAR familiar. Los datos fueron analizados a partir de proporciones (análisis univariado) ya través del c 2 para dar significancia estadística a las relaciones (análisis bivariado) utilizando el programa STATA 10.0®. Resultados Se encontró una prevalencia de caries dental de 51%(IC 95%; 44-57), mayor para niños entre 8 y 9 años en 32%(p= 0, 03) y en las niñas con 54%(p= 0, 03); 59%(IC 95%; 52-66) viven en familias disfuncionales. Al relacionarse la función …