Secuencia didáctica aplicada al proyecto terminal de la unidad de aprendizaje: tratamiento del agua

作者: Sandra Luz Castañón Alonso , María Elena Hernández Rojas , Beatriz Hernández Ochoa , Omar Gabriel Morales Saavedra , Adolfo Romero Galarza

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摘要: El propósito de este proyecto es promover la participación de alumnos, directivos, docentes, así como cualquier miembro de la comunidad local, en el cuidado del agua, sensibilizando a toda esta comunidad, mediante campañas de difusión y distribución de folletos, sobre el uso y cuidado responsable del agua, se pretende lograr a través de la aplicación de una secuencia didáctica enfocada a un proyecto final, haciendo uso de material didáctico, trabajo teórico y experimental hecho por los estudiantes y la ciencia como herramienta en el desarrollo de algunas habilidades y lograr el aprendizaje de los alumnos. Se pretende hacer el trabajo por equipo en el que harán diversas propuestas para solucionar algunos problemas que se relacionan con el desperdicio del agua, la contaminación del agua y la falta de conciencia de la sociedad.

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