Monique Reichert
机构: Research Scientist, University of Luxembourg
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I10-指数 : 6
出版物: 88
Pour le multilinguisme: exploiter à l’école la diversité des contextes européens
Frédérique ARTUS , Marc DEMEUSE , Monique REICHERT , Romain MARTIN
2008
Erste Schritte zu einem Bildungsmonitoring in Luxemburg: Ergebnisse der Erhebungen im September 2005 und Juli 2006.
Ulrich Keller , Sylvie Kerger , Martin Brunner , Monique Reichert
University of Luxembourg & MENFP
2007
Le C-Test comme outil d'évaluation en langue dans le cadre d'une enquête internationale : tentative de mise à l'épreuve
Marc Demeuse , Monique Reichert , Frédérique Artus , Romain Martin
Les Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Variations sur le thème des langues modernes
1
2008
Do cognitive processes involved in solving reading comprehension items differ in students with differing language background
Philipp Sonnleitner , Monique Reichert , Gina Wrobel
2014
Computer Assisted Scientific Competencies Assessment and Dynamic Evaluation CASCADE
Claude Houssemand , Ingo Schandeler , M Tholl , Gilbert Busana
Université du Luxembourg
2005
How well does ‚general language proficiency’ explain language test performance?
Martin Brunner , Monique Reichert , Romain Martin
2013
Unterschiede zwischen Schulformen und Schulen PISA 2006
Ulrich Keller , Bettina Boehm , Martin Brunner , Monique Reichert
Ministerium für Erziehung und Berufsausbildung, SCRIPT & Universität Luxemburg, Forschungseinheit EMACS
2007
Deutsch, Français, Português : effet du mode langagier sur les performances évaluées.
Monique Reichert , Romain Martin
2005
Pour le multilinguisme: Exploiter à l’école la diversité des contextes européens. Rapport national du Grand-Duché du Luxembourg.
Monique Reichert , Romain Martin , Véronique Pelt
University of Luxembourg, EMACS
2007
A nation-wide, computer-based school monitoring program
Ulrich Keller , Gilbert Busana , Martin Brunner , Monique Reichert
International Journal of Psychology 43
2008
Que pensent les enseignants de Ve/9e des Epreuves Standardisées ? Résultats de l’enquête on-line menée en juin-juillet 2010.
Christophe Dierendonck , Monique Reichert
2010
Qualitätssicherung der Itementwicklung zur Überprüfung der luxemburgischen Bildungsstandards
Philipp Sonnleitner , Sylvie Gamo , Denise Villanyi , Monique Reichert
2014
Pour le multilinguisme: Exploiter à l’école la diversité des contextes européens. Rapport final de la facette 2.
Marc Demeuse , Monique Reichert , Frédérique Artus , Romain Martin
Université de Liège
2007
Age-related differences in inhibition and working memory capacity: a test of the May, Hasher and Kane hypothesis.
Heinz-Martin Süß , Nicolas Sander , Monique Reichert
2001
Le Test de Connaissance du Français et le C-Test. Etude sur la comparabilité entre les deux instruments.
Ulrich Keller , Monique Reichert , Romain Martin
University of Luxembourg, EMACS
2006
Facing language heterogeneity: Do plurilingual learning and assessment environments create better results?
Monique Reichert , Romain Martin
2006
C-Test = C-Test? Zur Vergleichbarkeit zwischen C-Tests.
Monique Reichert
Fremdsprachen und Hochschule 82
1
2010
Evaluation von Plurilingualität in einer multilingualen Gesellschaft: bloße Herausforderung und/oder Chance?
Sonja Ugen , Ulrich Keller , Antoine Fischbach , Martin Brunner
2010
Relating C-Test results to the CEFR 10th International ELT Conference: The future of ELT: A quest for common standards & approaches
Monique Reichert
2007
Résultats de l’étude PISA 2006
J Bertemes , Ulrich Keller , M Lanners , E Ries
2007