Die Herstellung von Ordnung als Zumutung oder als Auftrag?

作者: Diemut Ophardt

DOI: 10.1007/3-531-90826-X_14

关键词:

摘要: Professionalitat von Lehrerinnen und Lehrern beruht — ganz allgemein formuliert auf einem Zusammenspiel Wissen, Konnen Orientierungen zur Bearbeitung der Anforderungen des Lehrerberufs. Versteht man diesen als ‚professionellen Expertenberuf‘, dann lasst sich die Anforderung zum einen systematische Bereitstellung Lerngelegenheiten damit konstruktive Steuerungsund Gestaltungsaufgabe (BROMME 1992) definieren, anderen Ubernahme einer advokatorischen Funktion im Kontext Beziehungspraxis professionellen Arbeitsbundnisses (OEVERMANN 1996).

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