Perspectivas no estudo do brincar: um levantamento bibliográfico
作者： Samira Mafioletti Macarini , Scheila Tatiana Duarte Cordazzo , Gabriela Dal Forno Martins , Mauro Luis Vieira
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摘要: Resumo: O presente trabalho teve como objetivo identificar as perspectivas no estudo do brincar a partir de resumos artigos; fornecendo, assim, um panorama que vem sendo pesquisado sobre este tema. Para isso, foi realizada uma busca sistematica em base dados bibliograficos internacional (PsycInfo – APA) e duas nacionais (Scielo Index Psi). Foram encontrados artigos datavam 1980 ate 2005 (n=181), os quais foram analisados classificados sistematicamente. As conclusoes apontam para: a) necessidade considerar outras faixas etarias brincar; b) maior numero pesquisas empiricas nacionais; c) identificacao poucas relacionam o com aprendizagem d) predominio ao desenvolvimento infantil. Palavras-chave: brincar, brincadeira. Perspectives in the study of play: bibliographical survey
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