作者: Beatriz Alexandrina de Moura Fétizon
DOI: 10.1590/S0102-25551982000200006
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摘要: O problema da formacao de professores esta no cerne do universidade. A professor niveis II e III os estudos educacao tem sido, sistema paulista, reiteradamente deficientes tratados como uma superior segunda categoria. amplo debate atual sobre a reformulacao das licenciaturas dos cursos pedagogia que envolver, necessariamente, o repensar toda