Visualización y talento matemático: una experiencia docente
作者： Encarnación Castro Martínez , R. Ramírez , P. Flores
DOI:
关键词:
摘要: Un debate abierto en educacion matematica estudia que relacion existe entre visualizacion y talento matematico. En este articulo describimos una experiencia con alumnos matematico, encaminada a observar la durante realizacion de actividades geometricas analizar algunas las dimensiones ponen juego tipo alumnos.
unirioja.es
mecd.gob.es参考文章(9)
Howard Gardner, La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXI ,(2001)
M. Benavides, A. Maz, R. Castro, E., y Blanco, La Educación de niños con talento en Iberoamérica Ediciones UNESCO. ,(2004)
Juan Diaz Godino, Teresa Fernández, José Antonio Cajaraville Pegito, Configuraciones epistémicas y cognitivas en tareas de visualización y razonamiento espacial Investigación en educación matemática: comunicaciones de los grupos de investigación del XI Simposio de la SEIEM, celebrado en La Laguna del 4 al 7 de septiembre de 2007, 2008, ISBN 978-84-612-5856-7, págs. 189-198. pp. 189- 198 ,(2008)
Rosa María Latorre, Sergi Muria, Joaquim Giménez Rodríguez, Núria Rosich Sala, Evaluación reguladora y apoyo geométrico al alumnado deficiente auditivo en aulas inclusivas en la ESO. Un estudio de caso Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004, 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 103-126. pp. 103- 126 ,(2004)
Norma C. Presmeg, Visualisation and mathematical giftedness Educational Studies in Mathematics. ,vol. 17, pp. 297- 311 ,(1986) , 10.1007/BF00305075
Carmen Gloria Ríos Binimelis, María Rosa Blanco Guijarro, Maryorie Benavides, Respuesta educativa para los niños con talento La Educación de niños con talento en Iberoamérica, 2004, ISBN 956-8302-34-4, págs. 49-60. pp. 49- 60 ,(2004)
Ceferino Ruiz Garrido, Geometría dinámica. Geometría por las transformaciones Del punto a los espacios multidimensinales, 2006, ISBN 84-369-4361-9, págs. 9-26. pp. 9- 26 ,(2006)
Miguel Ernesto Villarraga Rico, Pablo Martínez Becerra, Hacia la definición del término talento La Educación de niños con talento en Iberoamérica, 2004, ISBN 956-8302-34-4, págs. 25-35. pp. 25- 35 ,(2004)
Thomas J McCormack, Ernst Mach, Space and Geometry ,(2009)