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    Social Isolation and Social Cohesion: The Effects of K-12 Neighborhood and School Segregation on Intergroup Orientations.

    作者： Jomills Henry Braddock , Amaryllis Del Carmen Gonzalez , None

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    来源期刊
    Teachers College Record Teachers College, Columbia University. P.O. Box 103, 525 West 120th Street, New York, NY 10027. Tel: 212-678-3774; Fax: 212-678-6619; e-mail: tcr@tc.edu; Web site: http://www.tcrecord.org
    • 2010 年,
    • Volume: 112, Issue: 6,
    • Page: 1631-1653
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