Astronomie im Unterricht

作者: Andreas Müller

DOI: 10.1007/978-3-642-41745-0_17

关键词:

摘要: Die Begriffe „Astrophysik“ und „Astronomie“ werden in der Fachwissenschaft synonym verwendet, wobei die Astronomie als Oberbegriff betrachtet kann, auch kulturhistorische Aspekte Astronomie, Astrochronologie Kosmologie einbezieht. „Mutter Naturwissenschaften“ beschaftigt sich mit Entstehung Entwicklung des Universums seiner Teile, also z. B. Galaxienhaufen, Galaxien, Sterne, Planeten dem interstellaren Medium (Gas Staub). Ein Grundlagenwissen im Fach hilft, unsere Existenz Universum besser einordnen zu konnen. Woher kommen wir? Wie ist unser Sonnensystem Erde entstanden? Welche Zukunft erwartet Erde, Sonne, das Ganzes? Als jahrtausendealte Wissenschaft sollten Inhalte aus daher unbedingt so fruh wie moglich den Schulunterricht einfliesen. Moglichkeiten bieten schon Grundschulalter, indem Thema „Stern von Bethlehem“ naturwissenschaftlich beleuchtet wird. Je alter Schuler sind, umso mehr kann man anspruchsvolleren Themen Sternentwicklung sogar widmen. Dieses Kapitel soll dazu Impulse setzen. Der Text gibt nur eine Einfuhrung grundlegende Aspekte; Quellen zur Vertiefung sind Marginalspalte dokumentiert.

参考文章(5)
Achim Weiß, Sterne: Was ihr Licht über die Materie im Kosmos verrät Spektrum Akademische Verlag. ,(2008)
Andreas Loos, Die Himmelsscheibe von Nebra Physik in Unserer Zeit. ,vol. 35, pp. 9- 9 ,(2004) , 10.1002/PIUZ.200490014
Gerhard Gasching, Sternbilder und ihre Mythen Springer-Verlag. ,(1994)
Oswald Thomas, Richard Teschner, Atlas der Sternbilder. Salzburg. ,(1962)