作者: A. Sachs , P. Pokieser
DOI: 10.1007/S00117-013-2542-1
关键词:
摘要: Radiologie ist ein Fachgebiet mit einem hohen Informationsfluss. Neben klassischen sind elektronische Medien in groser Vielfalt verfugbar. Asynchrones und synchrones E-Learning als stetig wachsendes Angebot unterstutzen die Form diverser Fallsammlungen, Webinaren oder Onlinetexten. Etabliert diverse Internetressourcen, Social Media Onlinekurse. Dynamische Webseiten bieten eine neue an Interaktionen. Der Zugang zu grosen Datenmengen zunehmend einfacher, schnell verfugbar voller neuer Anwendungsmoglichkeiten. Soziale zeigen exponentiell wachsende Nutzerzahlen, ermoglichen effiziente, ortsubergreifende Zusammenarbeit fordern Bildung fachlicher Netzwerke. Massive Open Online Courses (MOOCs) erganzen das Bildungsangebot steigern Zugangsmoglichkeiten Bildungsressourcen. Trotz der kommt nach wie vor kritischen Auswahl gegenuber unkritischen Nutzung dieser zentrale Bedeutung zu. Elektronische jedoch nicht fur einseitige gedacht, sondern viel mehr Erganzung Kombination sinnvoll einsetzbar. Jedenfalls wird radiologische Arbeitsplatz dadurch bereichert. So dynamisch Fortschritt im Bereich radiologischer Tools ist, den direkten Personenkontakt sollen Radiological nie ersetzen.