Ambiente escolar, familiar y comunitario en relación con los comportamientos agresivos y prosociales en niños de 3 a 12 años, Medellín, Colombia, 2001
作者： Juan de Jesús Sandoval
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摘要: Se realizo un estudio de corte transversal con la metodologia los modelos lineales multinivel. utilizaron como contexto natural las instituciones educativas y comunidades donde provenian ninos para describir relaciones entre el comportamiento agresivo prosocial algunas caracteristicas individuales del ambiente nino escolar 3 12 anos edad, proveniente comunas nororientales 1, 2 Medellin, Colombia. Mediante analisis dos fuentes datos secundarias tomadas base prueba COPRAG sobre familias, Facultad Trabajo Social Universidad Pontificia Bolivariana, en se analizaron sus caracteristicas, buscando respuestas al problema dichos comportamientos escolares. Entre resultados mas notables encontro que son estadisticamente agresivos ninas (P
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