Aspectos de la didáctica del inglés para fines específicos: la traducción especializada como método de evaluación formativa y de autoevaluación

摘要: [ES]Este trabajo trata la utilidad de las actividades traduccion en ensenanza y el aprendizaje del Ingles para Fines Especificos. Aunque podemos encontrar entre los especialistas este campo posiciones enfrentadas con respecto esta cuestion, realidad es que no parece ninguna sustentada argumentos tipo teorico. Por razon, investigacion realizada tiene un doble proposito. De lado, se busca establecer marco teorico comprehensivo capaz apoyar distintos sobre didactica traduccion. otro, pretende aplicar investigar funcionalidad alcanzar objetivos educacionales actitudinal cuando son utilizadas autoevaluacion actuacion evaluacion formativa.