Swiss GraphoLearn–Eine Lernsoftware zur Unterstützung von Kindern beim Leseerwerb.

作者: MARTINA RöTHLISBERGER , SILVIA BREM

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摘要: GraphoLearn ist eine App, um den Leseerwerb von Kindern zu unterstützen. Schritt für Schritt werden Kinder der Grundstufe über sehr einfache bis hin zu komplexen Aspekten an die Schriftsprache herangeführt. Auf der Grundlage der relativ transparenten Orthographie der deutschen Sprache, beruht das Training auf Phonem-Graphem Verbindungen. Angefangen bei sehr transparenten über semi-transparente bis hin zu intransparenten Verbindungen wird die Schwierigkeit schrittweise gesteigert. Die Phonem-Graphem Verbindungen werden zuerst isoliert, dann in immer grösseren und komplexeren schriftsprachlichen Einheiten präsentiert. Dabei werden über die Phonem-Graphem Verbindung hinaus lexikalische Repräsentationen und Automatismen gebildet und das semantische Netzwerk gestärkt. Besonderes Augenmerk liegt auf der Förderung der Leseflüssigkeit und-genauigkeit. Die App wird in Zusammenarbeit mit der Universität Jyväskyla (Fi) entwickelt und im folgenden Artikel vorgestellt.GraphoLearn is a computer-based app fostering reading acquisition in children of the elementary grades. Stepby-step children are acquainted with increasingly difficult aspects of the written language. With regard to the relatively transparent orthography of the German language, the training is based on phoneme-grapheme correspondences, progressing from very simple, transparent correspondences via semi-transparent to completely opaque ones. First presented in isolation, phoneme-grapheme correspondences appear in progressively larger context. Hence, lexical representations are built, the semantic network is reinforced and automatisms …

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