Cómo programar un curso?: guía para elaborar y autoevaluar el programa del curso

Andrei N. Fëdorov
Instituto Tecnológico de Costa Rica, Cartago (Costa Rica) ( 375 F294)

14
2003
Internacionalización de los currícula de las carreras y programas del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Andrei Fëdorov Fëdorov , Grettel Brenes Leiva , David Porras Alfaro , Br Ana Laura Rivera Vargas

El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Rosa Inés Lira Valdivia , Andrei Fëdorov Fëdorov
Revista Educación 26 ( 2) 197 -212

21
2002
Ponencia: Tecnología e innovación en la educación superior

Rosa Inés Lira Valdivia , Andrei Fëdorov Fëdorov
Revista Educación 26 ( 2) 197 -212

2002
Proyecto Camina

Andrei Fedorov , Fabio Hernández-Díaz , Rosa Inés Lira-Valdivia , Carlos Masís-Acosta
Centro de Desarrollo Académico, Instituto Tecnológico de Costa Rica

2003
UNA EXPERIENCIA INTERUNIVERSITARIA Y MULTIDISCIPLINARIA DE AUTOEVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN: DOCTORADO EN CIENCIAS NATURALES PARA EL DESARROLLO

Claudia Charpentier-Esquivel , Carlos Hernández-Salazar , Andrei Fedorov-Fedorov , Marlon Rojas-Sandí
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior 7 ( 2) 1 -24

2016
INTERUNIVERSITY AND MULTIDISCIPLINARY SELF-ASSESSMENT FOR ACCREDITATION: PHD IN NATURAL SCIENCES FOR DEVELOPMENT

Claudia Charpentier-Esquivel , Carlos Hernandez-Salazar , Andrei Fedorov-Fedorov , Marlon Rojas-Sandi
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

2016
Internacionalización de la educación superior y cohesión social: algunos elementos de reflexión

Andrei N. Fëdorov Fëdorov , Jesús Miguel Jornet Meliá , José González Such
Educación superior: gestión, innovación e internacionalización, 2013, ISBN 978-84-370-9177-8, págs. 161-194 161 -194

2013