Biographie und Lebenslauf. über ein biographietheoretisches Projekt zum lebenslangen Lernen auf der Grundlage wiederholter Erhebungen
作者： Jochen Kade , Christiane Hof
DOI: 10.1007/978-3-531-91036-9_7
关键词:
摘要: In modernen Gesellschaften wird von den Individuen erwartet, dass sie wahrend der ganzen Spanne ihres Lebens lernen, nicht nur beschrankt auf die Lebensalter Kindheit und Jugend. Dabei inzwischen mehr an das Lernen in traditionellen organisationsgestutzten Arrangements Erwachsenenbildung Weiterbildung gedacht, sondern Breite seiner individuell sozial konturierten Institutionalisierungsformen. Das Lebenslange ist Chiffre fur diese zeitliche raumliche Ausweitung des Lernens.
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