作者: Patrícia Cristiane Gibbert , Luanne Marcelle Vaz Figueiredo , Lucas Silva Dias , Larissa de Almeida Rezio , Marina Nolli Bittencourt
关键词:
摘要: Objetivo: Descrever as experiencias e repercussoes das acoes do grupo tematico de Saude Mental Programa Educacao pelo Trabalho para a (PET-Saude) Interprofissionalidade da Universidade Federal Mato Grosso formacao trabalho interprofissional. Metodologia: Trata-se um relato Grupo Tematico PET-Saude sobre ensino, pesquisa extensao realizadas no municipio Cuiaba-MT. As foram pautadas na pedagogia autonomia partir Arco Maguerez Arvore problematizacao em cinco etapas: Observacao realidade; Identificacao dos pontos-chaves; Teorizacao; Levantamento hipoteses solucao; Aplicacao realidade. Para fortalecer construcao segunda etapa foi utilizada Problematizacao. Resultados: A Problematizacao identificou falta interprofissionalidade servico; desarticulacao Rede Atencao Psicossocial como principais demandas. tanto, realizada pesquisa-intervencao com os profissionais saude interprofissionalidade, discussao Reforma Psiquiatrica alunos, realizacao oficinas cursos junto comunidade profissionais, atividades promocao mental aos profissionais. Consideracoes finais: Portanto, o PET- apresentou-se instrumento fortalecimento integracao eixos ensino-servico-comunidade, proporcionou desenvolvimento educacao interprofissional, praticas colaborativas cuidado mental.