Die berufliche Höherqualifizierung in den Abschlussjahrgängen 1960 – 1999: Effekte der sozialen Herkunft und Folgen der Bildungsexpansion

摘要: Abstract Hoherqualifikationen in Form von Hochschulstudium oder Meister- / Techniker-Ausbildungen nach einer beruflichen Ausbildung gehoren inzwischen zu den gangigen Pfaden durch das Bildungssystem. Dieser Beitrag untersucht anhand der Daten BIBB BAuA Erwerbstatigenbefragung 2012 und mithilfe multinomialen Logitanalysen die Nutzung im Vergleich Kohorten, Schulformen sozialer Herkunft. Insgesamt hat Kohortenvergleich zugenommen, dies hangt allerdings zum Teil mit Bildungsexpansion damit einhergehenden Veranderung Struktur zusammen: Wahrend Abiturienten Kohortenverlauf Hoherqualifikation, insbesondere spater erworbenen Studienabschlussen, haufiger nutzen, nimmt bei Haupt- Realschulern ab. Die Ergebnisse zur sozialen Herkunft zeigen, dass Kinder aus statushoheren Familien nicht nur groserer Wahrscheinlichkeit direkten Weg i...